"自我发展"是教师专业发展的必然选择

• 作者: 姜聿桓
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 以"自我发展" 促进 教师专业化发展
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 字数: 2674字
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课程改革的深入,教师专业化发展已成为教师职业生涯的内在需求.逐步从外塑走向自主,从制度保障走向观念自觉."自我发展"便成为教师专业化发展的必然选择."激发'自我发展'的意识、制定自我专业发展规划、构建'自我发展'约束机制、形成自我反思意识、相互合作交流、建立教师专业成长档案"等是教师"自我发展"的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜聿桓		1	1	1.0	1.0