提高小学音乐课堂教学质量的途径

• 作者: 杨青
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学音乐 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 404
• 页数: 1页
• 字数: 2080字
• 语种: 中文

摘要

小学音乐不仅是一门课程,更是一门艺术,它能激发出学生的想象力,陶冶学生的情操.学生在自然和谐的课堂学习环境中更容易发散思维,开发智力,从而使学生的想象力与创造力得到发展,在良好的音乐氛围中加强自身的情感体验,提高审美情趣.那么,如何提高小学音乐的课堂教学质量呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨青		2	0	0.0	0.0