倡导小学语文阅读教学的自主性

• 作者: 唐道全
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 阅读教学 自主性
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 4504字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出,"学生是语文学习的主人""学生是学习和发展的主体".这就决定了学习语文的过程是自主学习的过程,教师则是"学习活动的引导者和组织者".教师要以生为友,由"课堂权威"转变为"课堂民主",创设适合学生的教学,充当好"平等中的首席",就能真正落实学生阅读的自主权利,真正提高阅读的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐道全		3	0	0.0	0.0