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摘要:
心理学研究表明:学生在宽松、和谐、自主的环境中学习,才能思路开阔,思维敏捷,主动参与学习活动,从而迸发出创新的火花.
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来源
重心
途径
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新课改
小学数学
教学方法
创新对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学探索
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 教学探索
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育探索2
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 2405字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学探索
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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