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摘要:
本文基于信息化背景探究中职商务英语翻转课堂教学方法,主要从四个方面进行阐述分析:巧借电影设计微课程以增加学习兴趣,分组协作以提升学习效率,切实做好评价工作以提升教学质量,拓展教学体系,让学生在实践中感受知识的力量。
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教材开发
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内容分析
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文献信息
篇名 中职商务英语翻转课堂教学方法的探究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 翻转课堂 商务英语 教学方法
年,卷(期) gxjyb_2016,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G424.21
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1 覃宏 10 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
商务英语
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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