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摘要:
"交流"即人与人之间信息与情感的"传达"与"沟通",数学教师在教学工作中要营造良好的交流情境,加强数学语言交流能力的培养,师生、生生之间进行广泛交流,以培养学生正确使用数学语言进行数学交流的能力.
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应用意识
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能力培养
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初中教学
初中数学
探究能力
教育方式
小学数学教学应重视阅读能力的培养
小学数学教学
阅读能力培养
重要性
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中数学教学应重视数学交流能力的培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中数学 交流能力 培养
年,卷(期) 2016,(37) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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节点文献
初中数学
交流能力
培养
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