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关于小学数学教学模式的思考
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刍议小学数学探究式教学模式
小学数学
探究式教学模式
策略
关于小学数学教学“有效性”的深入思考
小学数学教学
有效性
师生关系
教学方法
核心素养下小学数学教学模式的思考
小学数学
教学模式
核心素养
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关于小学数学概念教学的思考
数学概念
教学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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