高职院校教师激励机制研究

• 作者: 翟丽丽
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 高职教师 激励 问题
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 2849字
• 语种: 中文

摘要

高职教师是高职教育工作的主体,文中通过介绍激励的含义,阐述了国内高职教师激励机制研究现状,提出目前国内高职院校教师激励机制存在的问题,同时提出有效提高职教师的激励策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟丽丽	包头轻工职业技术学院乳品与农牧技术学院	17	27	4.0	4.0