纠正幼儿教育小学化的实践与探索

• 作者: 庆白
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 幼儿教育 小学化 原因 措施
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 1699字
• 语种: 中文

摘要

受应试教育影响,教师在进行幼儿教育时,常出现教育小学化的现象,这会对幼儿的心灵造成伤害,从小产生厌学心理,所以杜绝幼儿教育小学化,还给孩子一个快乐的童年,是非常有必要的.教育的精髓是教会学生不断自学的方法和技能,而不是掌握了多少所谓的知识,而这个基础就是让孩子们身心感受到学习是一件快乐的事情,达到“马不扬鞭自奋蹄”的境界.