小学数学教学情境创设策略简析

• 作者: 卫俊霞
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学 数学 情境 特点
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 403
• 页数: 1页
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对小学生个体心理特点、小学数学教学内容的设置特征的探析,综合"情境-问题"的学习基本模式,提出了在小学数学教学中应当如何进行教学情境的设置,为进一步完善小学数学教学组织提供佐证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫俊霞		3	5	1.0	2.0