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浅谈创客教育与STEAM教育的融合
创客教育
STEAM教育
融合
STEAM教育与创客教育的关系初探
STEAM教育
创客教育
创新
跨学科
STEAM教育与创客教育跨学科融合策略初探
STEAM教育
创客教育
跨学科
策略
浅谈创客教育与STEAM教育的融合
创客教育
STEAM教育
融合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创客教育与STEAM教育的融合与创新
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 学生创造能力 STEAM 综合素质能力 学习效果 信息技术 新型教育模式 创作能力 创作过程 创作精神 新课程改革
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童卫芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生创造能力
STEAM
综合素质能力
学习效果
信息技术
新型教育模式
创作能力
创作过程
创作精神
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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