浅议高中英语教师实践性知识的影响因素

• 作者: 杨迎春
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中英语教师 实践性知识
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索1
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

处于高中阶段的英语教师是一个特殊的群体,他们在提升学生英语能力方面扮演着重要角色.具有丰富实践性知识的英语教师不仅可以游刃有余的讲解教学内容,还能在适当的时机抓住学生的好奇心和求知欲让学生主动思考问题并达到教学目标.可见,教师实践性知识很重要,将其作为各项工作的重中之重,努力提升教师的实践性知识,能够保证新课程的顺利实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨迎春		2	0	0.0	0.0