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摘要:
护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科.自1860年南丁格尔创办第一所护士学校开始,护理学通过不断地实践、教育、研究,逐渐形成了自己特有的理论和实践体系,最终成为了一门独立的学科.
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文献信息
篇名 关于改进护理专业病理学教学的思考
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 护理学 病理学 思考
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G712
字数 2074字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.12.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 萧赪 26 11 2.0 2.0
2 罗春艳 15 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理学
病理学
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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