重视发挥科室在临床医学专业学位研究生培养中的作用

• 作者: 万军 吴本俨 徐世平
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床专业学位 研究生 临床科室
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教育实践
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.10.008

摘要

在我们目前开展的住院医师规范化培训和临床医学专业学位研究生“双轨合一”培养模式下，研究生的临床思维和技能得到加强，但是科研能力和论文写作能力减弱，人文精神和医德教育的重视程度不足。多年实践使我们体会到，科室在研究生的综合素质培养尤其在人文和道德培养中发挥至关重要的作用，在一定程度上决定了研究生的培养质量，而研究生的培养又能促进科室的建设和发展，两者相辅相成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴本俨	解放军总医院南楼消化科	178	1060	17.0	22.0
2	万军	解放军总医院南楼消化科	44	294	10.0	15.0
3	徐世平	解放军总医院南楼消化科	23	85	6.0	8.0