运用“探、动、展”提高英语课堂教学的初探

• 作者: 沈健
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课标 问题
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 276-276
• 字数: 2387字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是英语知识训练中最常用的行之有效的教学手段之一。本文结合实践中的积累，在新课改的教育背景下，探讨在英语课堂上如何巧妙运用提问的技巧和手段，提高学生英语的学习兴趣和语言交流能力。