浅谈激发三年级学生写作兴趣的教学策略

• 作者: 陈彦妮
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 三年级 写作 兴趣 策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

三年级是小学中年级的初始阶段,在这一阶段的写作教学逐渐由看图写作转变为半命题或命题型的写作,教师在教学过程中要注重激发学生写作的兴趣,逐步提高学生的写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈彦妮		1	1	1.0	1.0