浅析第二语言学习者情感因素及学习策略浅谈

• 作者: 吴莹 张晓娟
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 情感因素 第二外语
• 年，卷（期）: mrfs_2016,（21）
• 页码范围: 154-
• 页数: 1页
• 分类号: H09

摘要

第二外语学习教学的成效取决于多种因素,从学习者的个体差异来看可分为生理、认知和情感因素这三类。本文根据作者的第二语教学经验从情感因素中动机、性格、焦虑等几个方面入手展开分析,目的在于探索学习者的情感因素对第二语言学习策略的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓娟		27	8	2.0	2.0
2	吴莹		11	1	1.0	1.0