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摘要:
语文教学质量的高低,直接影响着学生的学习能力和语言表达能力.语文教学的目的在于通过运用恰当、科学的教学方法,调动起学生学习的积极性和主动性,促使教师能够因地制宜的结合学生学习需求,制定出相应的学习计划,进而提高学生的语文素养.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中自主学习模式的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 自主学习模式
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号 G623.23
字数 2174字 语种 中文
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