沙盘实训教学模式对幼儿教师职前培养的启示

• 作者: 冀丹萍
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 沙盘实训教学模式 幼儿教师 职前培养
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: G434|G61-4
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

沙盘实训教学模式强调在仿真式的环境中实战与演练,"做中学"体验式的教学方式,以学生为中心在真实的实践情境中,让学生动手操作,开放和分享,大胆尝试,使知识相互渗透,培养学生的创新能力.幼儿职前教师不仅要具备教育基础理论知识,并且要还要具备教育教学的实践操作能力,沙盘实训教学模式为幼儿教师职前培养提供新的思路与教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀丹萍	陕西师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0