"翻转"中的小学数学课堂

• 作者: 刘艳秋
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: "翻转" 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 210-211
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2350字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学的发展趋势在新教改的推动下不断的完善,而课堂教育也需要更多的创新教学模式来丰富教学内容.翻转课堂教学模式就是创新中的一种,主要就是利用教师和学生角色的调换,并积极地传达教学的具体内容,这也是对教学模式的一种新考验.针对小学数学翻转课堂的教学策略进行研究和探讨,希望能够提高小学数学的教学质量.