启发式教学在小学数学教学中的应用

• 作者: 王玉翠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式 小学数学 讲授式
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 研讨◆教法◆课程
• 页码范围: 282
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

传统小学数学的课堂比较枯燥,学生的学习兴趣不高,成绩自然不好,启发式教学加强了教师与学生之间的互动,极大地调动了学生的学习积极性,学习效果明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉翠	聊城大学数学科学学院	1	1	1.0	1.0