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摘要:
新课改的英语课程教学提出,学生在英语课上需要师生互动、自主学习、学生之间相互合作,在英语教学课程中要推陈出新、为学生营造宽松课堂气氛、多设计一些贴近学生生活实际教学方案,对学生进行有效的鼓励评价,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习英语的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高学生的文化素养,增强他们的实践能力和创新精神.
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文献信息
篇名 论英语课堂教学改革与学生兴趣的培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 英语课堂教学改革 兴趣培养 升华 推陈出新 贴近实际 鼓励评价 路径
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2087字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学改革
兴趣培养
升华
推陈出新
贴近实际
鼓励评价
路径
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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