立足校本科研促进教师专业发展

• 作者: 辛美美
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 校本科研 教师 专业化发展
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 152
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

教师是学校发展的基石和关键.学校的发展取决于教师的发展和学生的发展.校本科研是加强教师队伍建设,提高教师素质和能力的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛美美		3	0	0.0	0.0