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怎样提高低年级学生的计算能力
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摘要：
本文针对当前小学生发展现状和数学教学特点等,对提高低年级学生自身计算能力的若干方案进行详细分析和阐述,希望为祖国教育事业的长足发展提供相应合理化建议.
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-129
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
54497
总下载数（次）
95
总被引数（次）
42448
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