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摘要:
随着现代多媒体网络技术的高速发展,网络化教学开始步入到英语课堂教学中.这种模式为职业院校的英语视听说教学提供了广阔的空间.教育资源在网络化的时代背景下有机结合,将职业教育推向了一个新起点.本文分析了目前网络化教学存在的问题,介绍了视听说实践教学中网络化教学的优势,为更好地开展职业院校英语教学提供了理论依据.
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探究式
大学英语
视听说
教学研究
内容分析
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文献信息
篇名 职业院校英语视听说网络化教学模式探究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 文学
关键词 职业院校 英语视听说 网络化
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 H319
字数 2270字 语种 中文
DOI
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1 陶毅 6 1 1.0 1.0
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职业院校
英语视听说
网络化
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