《小学教学多维考核管理模型》的建立与运用

• 作者: 李德成
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学教学 多维考核 自主学习 综合评价
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

摘要

一直以来我们的教育都是只以考试分数论高低,却忽略了学生日常学习生活中的表现,对学生整体素质并没有一个准确且有说服力的评价标准,难免会顾此失彼,显得过于单一.基于以上几点认识,我创建了一套教学管理模式,称之为《小学教学多维考核管理模型》,并通过四年的实践完善,使之具有全面评价、充分激发学习兴趣,且简单、易于操作等特点.