基于混合式学习的行业英语课程设计

• 作者: 刘淑 牛春林
• 来源期刊: 湖南铁路科技职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式学习 课程设计 行业英语
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

以基于混合式学习课程设计框架，实证研究混合式学习模式下行业英语课程的设计方法和步骤：从“前端分析”开始，经过“活动与资源设计”和“教学评价设计”；文章指出设计学习过程评价指标时，输出型学习占课程成绩的比重应合理设置。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛春林		15	29	3.0	4.0
2	刘淑		21	27	3.0	4.0