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城乡义务教育学校建设标准的问题审视及优化策略
城乡义务教育学校建设标准的问题审视及优化策略
作者:
和学新
高士晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
义务教育学校
学校建设标准
城乡一体化
摘要:
在当前城乡一体化快速发展的社会背景下,建设城乡统一标准的义务教育学校是我国为促进义务教育均衡发展、实现教育公平作出的重要举措.但当前城乡义务教育学校建设标准并不完善,突出表现在:标准的系统性和科学性问题突出、未及时应对教育的时代发展要求、学校的特色化建设空间不足以及相应的监督问责机制尚处空白等.因此,有必要针对这些问题提出以下优化策略:明确教育管理部门对完善标准的责任;制定相应的法律和政策,保障标准的真正落实;完善学校硬件设施建设并加强对其软件建设的指导;探索对标准的监督问责管理等.
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文献信息
篇名
城乡义务教育学校建设标准的问题审视及优化策略
来源期刊
教育科学研究
学科
教育
关键词
义务教育学校
学校建设标准
城乡一体化
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
管理与评价
研究方向
页码范围
40-47
页数
8页
分类号
G47
字数
语种
中文
DOI
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单位
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和学新
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高士晶
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义务教育学校
学校建设标准
城乡一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
主办单位:
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区北四环东路95号
邮发代号:
2-769
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
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