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摘要:
2015年年底,国务院发布《关于优化学术环境的指导意见》。时隔一年,我国的学术环境如何?本文针对我国目前学术评价改革存在的问题,指出我国学术评价改革存在严重悖论,这让学术评价改革的共识很难付诸实践,并建议我国应推进学术管理、评价机制的改革,以突破行政、利益因素对改革的阻力。
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文献信息
篇名 学术评价改革的突破口在哪里?
来源期刊 上海教育评估研究 学科 教育
关键词 学术评价 行政化 利益化 改革建议
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G647
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1 熊丙奇 365 78 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
学术评价
行政化
利益化
改革建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海教育评估研究
双月刊
2095-3380
31-2070/G4
16开
上海市陕西南路202号
4-886
2012
chi
出版文献量(篇)
813
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2162
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