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摘要:
本文通过研究调查2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏的需求和参与方式、游戏活动的终止和再启动、游戏活动的类型,得出以下结论:社区户外自主合作游戏在不同的年龄段有不同的愿望和需求;随着幼儿龄增加,主体对合作游戏终止的影响呈明显的降低趋势,游戏合作终止后再启动的概率更大;随着幼儿年龄增加,运动游戏参加比例大幅度减少,幼儿的兴趣向结构游戏和规则游戏转变。
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文献信息
篇名 2~5岁幼儿社区户外自主合作游戏调查
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 合作游戏 2~5岁幼儿 社区
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红霞 江苏师范大学连云港校区学前教育学院 3 0 0.0 0.0
2 胡碧霞 江苏师范大学连云港校区学前教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作游戏
2~5岁幼儿
社区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
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