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摘要:
本文从问题的设置情境、学生的思维要求、解题思路与方法等视角,对2016年全国高考理综乙卷的第25题进行剖析,意在引导学生在学习过程中要注重物理知识的灵活运用,注重培养其理解、分析能力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 2016年全国高考理综课标乙卷第25题赏析
来源期刊 物理之友 学科 物理学
关键词 高考物理 核心素养 理综课标乙卷
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 O4-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘明忠 6 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考物理
核心素养
理综课标乙卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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