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物理之友
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Friends of Physics
《物理之友》是由南京师范大学和南京物理学会联合主办的期刊。期刊专注于物理教育领域，坚持“研究与实用并重”的创刊原则。
主办单位：
南京师范大学
南京物理学会
ISSN：
1005-8389
CN：
32-1307/O4
出版周期：
月刊
邮编：
210097
地址：
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 日常教学中偶有教师在溯因推理时出现逻辑错误,而采用《普通逻辑》中的＂穆勒五法＂去探究因果联系一般是不会出现错误的。在探究浮力大小与某些因素是否有关、滑动摩擦力是否与物体的质量有关等实验设计中...
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2. 浮力演示器刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 运用塑料板、木块等制成＂浮力演示器＂,可以帮助学生清楚地看到物体受到浮力的过程,促进学生对浮力产生原因的理解。
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 本文以苏科版物理教材＂第十二章机械能和内能＂章末复习为例,从关注科学人文教育和贴近学生生活的角度,以汽车上的能量和能量转化为线索重组知识结构,并讨论从实验出发开展复习课教学的问题。
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 中考物理复习的目的是梳理基础知识、技能和思想方法,查漏补缺,强化理解,但由于时间紧、任务重,再加上学生对基本知识掌握的差距大等原因,常常造成复习中会出现＂忙乱、盲目和迷茫＂的现象,因此,初中...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 近年来,越来越多的科学实验进入电视栏目,不仅丰富了电视荧屏,而且在公民科普教育方面发挥了重要作用。这其中不乏有许多精彩内容可作为课程资源引入到中学物理教学中,本文以《加油!向未来》为例,阐述...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 笔者以苏科版＂透镜＂一课教学为例,在物理教学中应用＂三学＂教学模式,以切实改变师生教与学的方式,促进学生的核心素养的提升。
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 试卷讲评课是高中物理的一种典型课型,如何能让学生在教师指导下真正做到一练有一得,高效尤为重要。教师要充分调动学生求知的积极性,让学生在合作学习中掌握解题规律,收获成功的喜悦。
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8. 何谓“地球表面附近”刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 笔者将重力与万有引力、重力的功与万有引力的功进行了细致的分析和比较,利用Mathematica软件绘出两者之间的相对误差与高度之间的关系图像,从而明确地回答了＂何谓地球表面附近＂这一问题。
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 笔者没有采用电场强度作类比的方法建立磁感应强度概念,打破已有的教学经验,是一次全新的尝试和挑战。本节课采用三个问题驱动、科学猜想和实验探究相结合的策略,达成了培养学生物理核心素养的目标。
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： ＂同课异构＂教研活动被广泛采用,在优化教学设计、改善教学方面取得了成效。本文基于S-T分析法对同课异构中物理课堂教学行为进行量化分析,以帮助教师在优化教学设计的同时,注重自身课堂教学行为的反...
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11. 在“玩”中学“乐音的特征”刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 初学物理的初中生由于在小学的学习和生活的过程中构建了一些前概念,有的不够准确,有的甚至是错误的,这样的前概念会给物理的学习带来困扰。笔者通过改变物理教学方式,帮助初学物理的学生构建正确的物理...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的学科,在物理教学中,教师应重视学生的亲身体验,创设真实的物理情境,让学生自主体验,在体验中发现问题、解决问题,完成对抽象知识的理解和掌握。本文以＂磁现象和磁场＂调研...
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13. 优化物理演示实验 构建高效课堂刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 当前课程改革的一个方向是倡导＂以学生为主体,教师为主导＂的探究式教学方式,主张学生积极、主动求知。演示实验是驱动学生积极思维、达成有效教学的一种重要手段,在日常教学中,借助演示实验构建高效课...
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14. 生活小实验在物理教学中的应用刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 学生对物理实验比较感兴趣,但实验器材的老旧以及教学课时的限制,对物理教学产生了较大的消极影响。为了弥补这一缺陷,教师应利用生活中的材料来自制实验器材,满足教学的需要。本文探讨生活小实验在物理...
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15. 巧用运动分解法 妙解滚轮线运动刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 带电粒子在复合场中若所受洛伦兹力与电场力（或重力）不平衡,运动轨迹为滚轮线。本文针对这类问题的特点,探讨了一种运动分解的方法,将带电粒子复杂的曲线运动分解为匀速直线运动和匀速圆周运动加以研究...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在众多力与运动的模型当中,滑块木板是一个非常典型的模型,在历年高考试题中出镜率极高,且难度较大,近几年全国卷在压轴题中经常考查此模型。关于滑块木板模型的物理过程复杂,尤其是判断物块与木板能否...
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17. 数字化实验在物理探究实验中的运用刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着科技的发展,传感器、数据采集器和专业软件等组成的数字化实验系统使高中物理实验进入数字化时代。在探究实验教学中运用数字化实验,提高了教学效率,并能更好地培养学生的探究能力和创新意识,促进学...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 用iBooks电子书制作软件,突出学生自主选择、自主学习的功能,交互性强,个性化特色明显,制作简单,更新便捷。将其用于物理课堂教学,有助于学生自主学习,可使针对学生的个性化教学成为现实。
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19. 《物理之友》投稿须知刊名： 物理之友发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《物理之友》于1985年创刊，为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊，被江苏省新闻出版局评定为一级期刊，2014年被国家新闻出版部署认定为首批学术性期刊。国际...
物理之友基本信息
| 刊名 | 物理之友 | 主编 | 刘炳昇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京师范大学 南京物理学会 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-8389 | CN | 32-1307/O4 |
| 邮编 | 210097 | 电子邮箱 | wulizhiyou@126.com |
| 电话 | 025-837253 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市宁海路122号 |
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