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摘要:
英语歌谣是小学生喜欢的学习内容,它内容简单、琅琅上口、便于读记,是帮助学生学习单词、培养语感,激发学生学习兴趣的有效素材.教学中,可以根据教学内容特点,中英文搭配编歌谣,也可以通过扩展教学内容编歌谣,寓教于乐,最终达到提高课堂教学效果的目的.
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文献信息
篇名 歌谣在小学英语教学中的应用
来源期刊 青海教育 学科
关键词 英语歌谣 作用 自创歌谣 寓教于乐
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 英语角
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2017.11.027
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1 康飞燕 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语歌谣
作用
自创歌谣
寓教于乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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