数学课堂中"错误资源"的开发与利用

• 作者: 谢细莲
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中数学 数学教学 错误资源 纠错
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

数学学科抽象性强,在作业练习中,难免会出现一些错误.这些错误利用得好就是宝藏.如何利用好这些宝藏呢?教师要首先正视学生出现错误的现实,帮助学生分析错误的原因,继而采取有效措施从错误中吸取经验和教训,使得数学知识掌握得越来越扎实,减少错误情况的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢细莲		2	0	0.0	0.0