《学用象声词》习作教学设计

• 作者: 孔庆振
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【教材简析】《学用象声词》是苏教版四年级上册的一篇习作,要求学生在场景描写中,用上一些象声词,使得语句直观形象、生动传神。教材提供了四幅图,给了学生一些启发。四幅图片是静止的,也不全是学生喜爱的,这就要求教师要立足儿童,用学生喜欢的方式有创意地超越教材,引导学生开动脑筋,积极地表达。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔庆振		2	0	0.0	0.0