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摘要:
针对生物医学工程专业中Matlab课程教学的主要问题,给出教学改革的主要措施,包括课程学时、教学内容、教材等方面的调整,以及授课方式、考核方式的改革,通过部分调查得出改革对学生学习质量的提高具有积极意义.
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大学物理实验
独立学院
生物医学工程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生物医学工程专业Matlab课程教学改革探索
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 教学改革 生物医学工程 Matlab 医学信息学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 R-056
字数 3225字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2017.07.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏奎 27 93 4.0 9.0
2 董默 27 111 6.0 9.0
3 王涛 28 113 5.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
生物医学工程
Matlab
医学信息学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
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20699
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