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关于高等教育评估功能的分析
关于高等教育评估功能的分析
作者:
方丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等教育评估
功能
认知特性
摘要:
高等教育评估功能在我国高等教育事业的发展过程中发挥的是一种"双刃剑"的作用.本篇文章主要从高等教育评估功能研究中存在的主要问题入手,对评估功能的本质特征、自身主要功能和其在高等教育发展过程中所表现出来的消极影响进行了探究.
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教育
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高等教育
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文献信息
篇名
关于高等教育评估功能的分析
来源期刊
教师
学科
关键词
高等教育评估
功能
认知特性
年,卷(期)
2017,(16)
所属期刊栏目
点石成金
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
2533字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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方丹
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节点文献
高等教育评估
功能
认知特性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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