Mini-CEX教学在消化内科临床实习应用效果的探讨

• 作者: 廖文秋 张琍 朱理辉 李国庆 谢娟
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 迷你临床演练评估(Mini-CEX) 消化内科 临床实习
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2349字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.05.042

摘要

目的:探讨Mini-CEX教学在消化内科临床实习中应用的可行性及效果.方法:80名临床本科专业实习医师入科和出科时采用Mini-CEX测评,结合学生问卷调查的方法,评判教学效果及学生对Mini-CEX的认可程度.结果:约83.76%的学生在出科时认可Mini-CEX教学方法.学生出科时在病史采集、体格检查、临床判断、治疗方案、医患沟通技能、医德医风、整体评价这7个方面得分,与入科时相比均明显有提高,其中在病史采集、临床判断方面得分更高.结论:Mini-CEX测评应用于消化内科临床实习医师出科考核简便可行,能够实时、准确、全面地评估学生的实习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琍		48	276	9.0	14.0
2	李国庆		74	482	11.0	18.0
3	谢娟		31	138	6.0	9.0
4	朱理辉		21	126	8.0	10.0
5	廖文秋		13	62	5.0	7.0