浅谈小学生良好行为习惯培养策略

• 作者: 马福花
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 养成教育 规章制度 教学渗透 校园氛围 家校社会合力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 德育园地
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1907字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2017.11.010

摘要

养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,需从制度、教学、氛围、合力几方面多管齐下,将德育融入学生的学习与生活,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马福花		1	3	1.0	1.0