绘本在云端——关于幼儿园绘本阅读指导数字资源库构建与评价的记录

• 作者: 董叶
• 来源期刊: 苏州教育信息化
• 学科: 教育
• 关键词: 数字绘本 资源库制作模式评价
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

阅读对于每个家庭来说并不陌生,但家长们却不知该如何选择适合孩子阅读的绘本,如何陪伴孩子阅读,如何在阅读中进行合理指导,我园先前尝试了绘本阅读专题讲座、亲子图书漂流、绘本剧展演等活动,形式虽然丰富但内容有限且缺少自主性,因此构建绘本阅读的数字化资源库是拓展书香校园必不可少的手段,本文就数字绘本资源库的制作模式与初尝后家长的反馈表,做一简略梳理及汇总阐述,为今后深入开展提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董叶		3	0	0.0	0.0