高校教学管理利益相关者决策模型构建

• 作者: 张静
• 来源期刊: 上海教育评估研究
• 学科: 教育
• 关键词: 利益相关者 教学管理 层次分析法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G64

摘要

教学管理是高校管理工作的核心内容之一,教学管理水平的高低直接影响高校的教学质量,关系到高校的生存发展。目前我国高校教学管理仍由行政权力主导,学术群体在决策制定过程中话语权有限,严重影响了教学管理决策的科学性。文章从利益相关者理论入手,通过层次分析法,确定各利益相关者在教学管理决策中的重要程度,构建高校教学管理利益相关者决策模型,为高校教学管理科学决策提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静	南开大学周恩来政府管理学院	117	674	13.0	21.0