浅谈小学科学课堂中的生活化教学

• 作者: 王玉海
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学科学 生活化教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

注重小学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,提倡科学课程贴近小学生的生活.由此可见,科学教师应在基于学生认知特点的基础上,从生活周边汲取教学素材,或者是对教材进行生活化加工,让科学与生活紧密联系,促进教学的展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉海		1	0	0.0	0.0