项目学习在小学信息技术课程中的应用研究——以scratch教学为例

• 作者: 黄剑锋
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 项目学习 scratch 信息技术课程
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 资源与技术
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 字数: 3294字
• 语种: 中文

摘要

项目学习是一种新型的探究性学习模式,它跟传统课堂相比,在教学模式、教学内容、师生角色上都有很大的差异.在scratch中应用项目学习,有四个主要步骤与要点:确定项目任务,创设学习环境;制定计划,分组合作;规划设计,协作探究;交流成果,多元评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄剑锋		2	9	1.0	2.0