中学英语教学如何有效应对新高考

• 作者: 赵清海
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语高考 改革方式 语言能力 次考 国际英语 二时 专业培训 英语学习策略 英语学习效率 语言知识
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一、合理安排参加考试的时间新高考英语提供两次考试机会的模式,使学生能够在整个高中阶段多一次机会争取更好的分数,这样的改革方式虽减轻了考试压力,但并未缓解学习压力。少数尖子生可以在高一就考出最满意的英语分数,从而腾出时间应对其他科目的学习和考试;多数学生经过专业培训后,进入高二时可以达到高考的要求,考出理想分数;