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设疑导思,提升能力——初中生数学的问题意识培养
设疑导思,提升能力——初中生数学的问题意识培养
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摘要：
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初中数学教学中学生问题意识的培养策略
问题意识
培养策略
教学效率
初中生数学解题能力培养探微
初中生
数学解题能力
教学策略
核心素养视域下培养初中生法治意识的策略研究
核心素养
初中生
法治意识
策略
初中物理教学中学生问题意识的培养
初中物理
问题意识
策略
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文献信息
| 篇名 | 设疑导思,提升能力——初中生数学的问题意识培养 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（上旬版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 理论探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2537字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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