农村中学有效开展生物学实验教学的探索

• 作者: 曾鹏光
• 来源期刊: 理科考试研究（高中版）
• 关键词: 农村中学 实验教学 现状分析 对策
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 字数: 4462字
• 语种: 中文

摘要

农村中学在生物学教学中如何利用现有的教育资源和条件有效地开展生物实验、实施生物新课程,是我们在新课程改革中需要研究和解决的问题.实验课教学效率不高、教学效果不佳,是农村中学生物学课堂教学最薄弱的一环.本文通过对农村中学生物学实验教学的现状进行调查和分析,并对如何有效地开展生物学实验教学提出一些对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾鹏光		21	11	2.0	3.0