浅谈合情推理在初中数学教学中的应用

• 作者: 张宗川
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 合情推理 初中数学 类比 实践 思考 归纳
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 字数: 3638字
• 语种: 中文

摘要

推理能力是中学数学要求的基本能力与技能之一,而合情推理和演绎推理是推理的两种不同形式.合情推理是根据已有的事实或一些特殊情形对结论进行观察、分析、比较、联想、再进行归纳、类比,再提出问题形式特殊化的猜测推理模式.对初中学生而言,数学结果对于学生而言过于形式化,因此演绎推理在初中数学的运用还不适合,于是合情推理便成推理的主要模式.本文浅谈合情推理在初中数学教学中的一些应用,这样可以提高数学教学效率,更主要的是能帮助学生提高其推理能力和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宗川		2	1	1.0	1.0