如何从汉字结构与规律入手进行小学识字教学

• 作者: 全红燕
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 汉字 结构规律 识字教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 名师指导
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

将理论研究和实践教学有效结合起来,是我们目前教学的重点,也可以提高小学语文识字教学的效率,本文将从汉字的结构和规律入手,让学生掌握科学的汉字学习方法,针对目前的小学识字教学的实际情况,进行相关的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	全红燕		1	0	0.0	0.0