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古诗新韵——浅谈小学语文古诗教学
古诗新韵——浅谈小学语文古诗教学
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摘要：
古诗是中华文化的命脉,古诗教学肩负着传承文化的使命.小学语文古诗教学对提高学生文化品位与审美情趣等方面具有重要作用.本文总结了新课程理念下小学语文古诗教学的特点和重要性,从多个方面对小学语文古诗教学现存问题进行分析,并提出一些教学策略以改进现状.
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文献信息
| 篇名 | 古诗新韵——浅谈小学语文古诗教学 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(理论版) | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 古诗教学 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（1） | 所属期刊栏目 | 教学探究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-47 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3316字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学教学研究(理论版)
主办单位：
出版周期：
月刊
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