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摘要:
目的 临床分析ATDE教学模式在康复治疗专业临床阶段性见习实践教学中的应用效果.方法 选取2015年2月~9月在我院康复治疗科见习的70名见习生,随机将其分为研究组(35名)和对照组(35名),对照组实施传统教学法,研究组在传统教学基础上实施ATDE教学方法,对比两组见习生的教学效果.结果 经过考核后,研究组的综合成绩明显优于对照组,两组对比存在显著性差异(P<0.05).结论 针对康复治疗科临床阶段性见习生采取ATDE教学法,可有效提升教学效果,拓展学生临床思维,值得临床教学推广.
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文献信息
篇名 ATDE教学模式在康复治疗专业临床阶段性见习实践教学中的应用研究
来源期刊 医学信息 学科 医学
关键词 康复治疗 见习 ATDE
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 整合医学
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 R494
字数 2274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴成吉 佳木斯大学附属第一医院神经内科 38 114 7.0 10.0
2 刘丽霞 佳木斯大学附属第一医院神经内科 6 14 2.0 3.0
3 黄作义 佳木斯大学附属第一医院神经内科 49 123 7.0 8.0
4 董淑欣 佳木斯大学附属第一医院神经内科 21 66 4.0 8.0
5 刘文娟 佳木斯大学附属第一医院神经内科 7 21 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
康复治疗
见习
ATDE
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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